Jornadas Conversando sobre Docencia en Ciencias Biológicas

Una reveladora asistencia rubricó el interés de la planta académica de la Facultad de Ciencias Biológicas por dialogar acerca de perfeccionamiento docente y la revisión de los modelos y paradigmas teóricos y prácticos de la Educción, en una jornada que con el nombre de Conversando sobre Docencia en Ciencias Biológicas, estuvo dedicada a una exploración e intercambio de experiencias de las metodologías que aplican en las distintas asignaturas.

El evento tuvo lugar el miércoles 12 de octubre, actividad organizada por la jefe de la Carrera de Bioingeniería, Dra. Carola Bruna Jofré, docente del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, y la profesora, Magíster en Docencia Carolina Márquez Urrizola, docente del Departamento de Biología Celular, y contó con el auspicio y colaboración del CFRD, Centro de Formación y Recursos Didácticos de la Universidad de Concepción.

Objetivos

Los objetivos de esta jornada fueron:

-conocer los proyectos y estudios que realizan los docentes de la Facultad; y

-definir las actividades e intereses grupales para coordinar posibles talleres y reuniones en torno a la docencia en la Facultad.

Programa

Los temas y sus respectivos expositores fueron los siguientes:

Causas que afectan el rendimiento académico del estudiante Universitario. Prof. María Teresa Chiang

Variables académicas con impacto en el proceso enseñanza-Aprendizaje en farmacología. Prof. Jacqueline Sepúlveda.

Comprensión lectora y rendimiento académico en carreras del área de la salud. Prof. Carolina Márquez.

Cambio en los Estilos de aprendizaje en los estudiantes de Bioquímica. Prof. Hernán Montecinos.

Aprendizaje colaborativo en estudiantes de Enfermería. Prof. Karin Reinicke.

Ejemplos de prácticas innovadoras complementarias a curso de Bioquímica y Bioinformática. Prof. Marta Bunster.

Estrategias para motivar a los estudiantes en la asignatura de Bioquímica. Prof. Carola Bruna.

Exposición a cargo del CFRD, Centro de Formación y Recursos Didácticos.

Didácticas de las Ciencias. Las TIC’s desde el contexto del Aprendizaje, TAC’s. Prof. Juan Francisco Gavilán.

Plataforma de educación a distancia como apoyo adicional a la Docencia presencial en la asignatura de biología celular. Prof. Bárbara Inzunza.

Webquests y Estudio de casos como metodologías de Enseñanza aprendizaje. Prof. Carolina Márquez.

Discusión grupal.