PROGRAMA DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA
Las tendencias
mundiales en Educación Médica han promovido el cambio de la enseñanza hacia una
formación basada en competencias, centrada en el estudiante y con integración
de ciencias básicas y clínicas.
Los docentes de las carreras de la salud aunque son expertos en sus disciplinas, tienen escasos espacios de reflexión sobre sus prácticas educativas, por lo cual les resulta complejo movilizarse a un nuevo paradigma de enseñanza.
Los docentes de las carreras de la salud aunque son expertos en sus disciplinas, tienen escasos espacios de reflexión sobre sus prácticas educativas, por lo cual les resulta complejo movilizarse a un nuevo paradigma de enseñanza.
Por otro lado,
el cambio de la sociedad y las políticas gubernamentales hacia una atención
integral en salud ha obligado a construir nuevos perfiles de egreso y nuevos
modelos de docentes.
Este programa,
tiene como propósito desarrollar competencias docentes incorporando elementos
de la Educación Médica Basada en la evidencia. Es un curso teórico que
permitirá a los docentes del Departamento reflexionar acerca de su quehacer en
la formación de profesionales de la salud, a la luz de los estándares
internacionales de la Educación Médica, para planificar sus procesos de
enseñanza empleando instrumentos válidos, confiables, objetivos y aplicables.
Los contenidos a abordar serán:
1.
Roles del docente en carreras de la salud
2.
Diseño Curricular y sus componentes.
3.
Métodos de enseñanza
4.
Evaluación de aprendizajes
5.
Evaluación Curricular
Tendrá una duración de 12 semanas y será dictado por docentes del
Departamento de Educación Médica y certificado en conjunto con la Dirección de
Docencia.
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